今天的书法课,山谷老师给我们上课,微信群中闻名已久,一直以为是个老头子,哪知是个壮年大汉。
山谷老师不赞成逐字精临,因书法有行气,需逐行或逐页习之。另,碑者,书以刻石,用墨浓淡枯润已失,疾缓难辩,使转微妙处几不可察,不可一味由形求笔,应博采墨迹帖本究其笔法。临碑帖,还需注意识其字,明其义,断其句,方可领会其气韵。
这节课的主题是书法创作,老师给我们带来了各种形式的作品

这是扇面,扇面因其弧形,布局需上多下少,适当留白

这是镜心,镜心字需少,佐以大字,相映成趣

这是对联,红底为春联,对联因高悬过头,首字需大,以求平衡,尾字与之呼应,一般也宜大

手卷是古人常见的书法载体,以其长而得趣,可分为首、中、尾三部分,卷首可写正文相关的序,并留白以便题跋,卷中可书长篇或短文。长篇需注意分段留空;短文各篇自成一体,均有落款,亦可一文分书真草,相映成趣。卷尾留空以待赏玩留跋

直幅一般取四尺宣纸竖裁,右上盖起首章、闲章,落款后印姓名章。

书法创作,忌太过齐整,如画格线,使各字大小均等,显呆板。应顺其自然,笔画少者小,繁者大。布局上,每行齐头不齐尾,尾不足书,不可硬挤,末行如满,需留三四字另起行。落款字体,真以行落,行以草落,篆隶同楷书。
常人观书法作品,第一望其气,所谓气,多指章法,疏密相间,错落有致,枯润辉映方为有趣,其次观文章内容,最后才细品每字用笔结体。因此,书法创作,只要布局合理,就有气韵,单字差些无妨,不要有怕丑不敢秀的心理负担。